8.Sınıf II.dönem Şube ögretmenler kurulu(ŞÖK)
2012-2013 EĞİTİM-
ÖĞRETİM YILI İLKÖĞRETİM OKULU
2.DÖNEM 8/C SINIFI
ŞUBE ÖĞRETMENLERİ TOPLANTI TUTANAĞI
TOPLANTI TARİHİ : 21 Şubat 2012
TOPLANTI SAATİ
: 13.00
TOPLANTI YERİ
: Öğretmen Çalışma Odası.
TOPLANTI NO
: 2
GÜNDEMİN GÖRÜŞÜLMESİ
1. Şubedeki öğrencilerin
ekonomik durumlarının incelenmesi
2. Şubedeki problemli öğrencilerin
tespiti ve bu tür öğrencilere karşı şubede derse giren tüm öğretmenlerin ortak
hareket stratejisi belirlemesi
3. Başarısız olan öğrencilerin
tespiti ve alınacak önlemlerin
belirlenmesi
4. Sınıf içi kurallara
uyulmasında öğrencilere sergilenecek ortak davranışların kararlaştırılıp bu konuda yapılacak çalışmaların belirlenmesi
5. Dilek ve temenniler.
GÜNDEM 1
Toplantıda
hazır bulunan branş öğretmenleriyle toplantı açıldı. 1. gündem
maddesi görüşülmeye başlandı.Sınıf öğretmeni, 8/C sınıfında, , adlı öğrencinin ekonomik problemleri
olduğu ifade edildi.
GÜNDEM 2
Türkçe
öğretmeni sınıfın durumunun her zamanki gibi olduğunu derse katılan
öğrencilerin hep aynı öğrenciler
olduğunu belirtti ders çalışma alışkanlıklarının olmadığını bu yüzden istenilen
başarıya ulaşılamadığını belirterek dersin hep aynı öğrencilerle işlenildiğini
belirtti. ’in derse
katılımlarının iyi olduğunu ancak nin sürekli olmasada varlık gösterdiklerini
belirtti. in ödevlerini yapmamaya devam ettiklerini
belirtti
un derse hiç katılmadıklarını belirterek ödev
yapmadan tekrarsız geldiklerini , sınıf genelinde SBS için hazırlanan öğrenci
sayısının çok düşük olduğunu belirttı
Davranış
bakımından problem olmadığı belirtildi. ikilisinin dışa dönük davranışlar segiledikleri,sınıf
dışında argo olayının çok olduğu belirtildi.Ders içinde öğretmenlerine saygılı
olduğunu Türkçe öğretmeni tarafından
belirtti.
GÜNDEM 3
İngilizce
öğretmeni öğrencilerin birçoğunda ders çalışma
alışkanlığının olmadığını belirtti. başarılı oldukları zorlamayla derse katıldıklarını belirtti.
‘nın ödev
yapmadıkları belirtildi.
İngilizce
Öğretmeni adlı öğrencilerinde derslerde gayretli
olduklarını belirtti
derslerde öğrencilerin katılımından memnun olduğunu,
ödev konusunda adlı öğrencilerin problemli olduğunu
belirtti.Başarı seviyesinin düşük olduğunu belirtti.
Matematik
öğretmeni , derse katılan ve
derse katılmayan öğrenciler konusunda katıldığını
belirtti. abartılı şekilde kendini
gösterme belirterek gayretinden memnuniyetini belirtti.
Sınıfın
genel seviyesinin düşük olmasına rağmen adlı öğrencilerin başarısını ve gayretini
sınıfa ivme kazandırdığını belirtti.
Görsel
Sanatlar Dersi öğretmeni sınıfın çok uyumlu olduğunu araç gereçlerini
getirdiklerini ve sınıfta problem yaşamadığını belirtti.
Din
kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni katılmadığı gibi ilgisinin hep başka yerde
olduğunu belirterek adlı öğrencilerin zaman zaman sınıfta
rahatsızlık yarattığı ancak sınıfın genel anlamda derse ilgili olduğunu,ödev
problemlerinin yaşanmadığını belirtti.
Teknoloji tasarım öğretmeni sınıfın ikinci dönem daha gayretli başladığını
araç
gereç
getirme konusunda yine problem yaşadığını
belirtti.
Müzik
öğretmeni sınıfta büyük çoğunluğun derse katıldığını
,Sınıfın huzurunu bozan belli bir gurubun olduğunu , adlı öğrencinin ilgisizliği dışında genel
anlamda derse ilgili olduklarını belirtti.
Sınıf
öğretmeni , ’ın
derslerde oldukça sessiz oldukları belirtilerek derse katılmaları için gereken
ilginin gösterilmesi gerektiği ni
ifade etti. Başarıları düşük olduğu
belirtilen öğrencilerin başarısızlık
nedenlerinin araştırılmasına ve gerekli önlemlerin alınmasına karar verildi.
Dersleri
zayıf olan öğrenciler için veli
,okul,öğrenci , öğretmen işbirliğinin daha sıkı tutulacağı
belirtildi. Derslere düzenli
çalışılması gerektiği konusunda öğrencilerin
uyarılacağı ,öğrencilere çalışma kağıtlarının verilmesine, bunların sıkı
takibinin yapılmasına karar verildi.
Sınıfta başarı durumunun düşük olmasına karşın ,adlı öğrencilerin diğer öğrencilere göre biraz daha fazla ön
plana çıktıkları ve başarılarının oldukça iyi olduğu branş öğretmenlerinin fikirleri alınarak
belirtildi. adlı öğrencilerinde derslerde gayretli oldukları belirtildi.Ünite
sonlarında test sınavlarının yapılacağı belirtildi.Başarılı öğrencilerimizin
başarılarının devamı için olumlu yönde ve teşvik edici eleştiriler
yapılabileceği ve daha sistematik çalışmaları sağlanabileceği belirtildi.
GÜNDEM 4
Sınıf içinde uygulanacak olan
kurallarda bir bütünlük olması gerektiği tüm öğretmenler tarafından dile
getirildi.Sınıfta söz hakkı almadan konuşulmayacağı, ders sırasında çöp atmak
için ayağa kalkılmayacağı,sınıfın oturma planına öğrencilerin uyup
uymadıklarının kontrolünün yapılacağı belirtildi.
GÜNDEM 5
Toplantıya
başarılı bir yıl temennileriyle son
verildi.
Post a Comment