Now Ve Türk Eğitim Vakfı’ndan Depremden Etkilenen Çocukların Eğitimi İçin Yardım Yayını

NOW ve Türk Eğitim Vakfı (TEV) iş birliğiyle düzenlenecek “Bir Destek, Bir Gelecek: Eğitime Devam Canlı Yayını”, 6 Şubat depremlerinden etkilenen çocukların eğitimlerine devam edebilmeleri için destek toplamak amacıyla, canlı olarak yayınlanacak. 

 

Programın moderatörlüğünü ise Halit Ergenç ve Ceyda Düvenci üstlenecek. Türkiye’de temel eğitim seviyesindeki her 5 öğrenciden 1’i, 6 Şubat’ta yaşanan deprem felaketinden etkilenmiş*(MEB’in istatistiklerine göre), çok sayıda öğrenci eğitim hayatlarına devam edememe riskiyle karşı karşıya kalmıştı. 

 

Eğitimlerine devam edebilmeleri için ise NOW ve TEV tarafından geçtiğimiz yıl “Eğitime Devam” burs fonu oluşturulmuş ve ilköğretim-lise seviyesindeki çocuklar için destek toplanmıştı. 

 

 4 Eylül Çarşamba akşamı saat 20.00’de gerçekleştirilecek “Bir Destek, Bir Gelecek: Eğitime Devam Canlı Yayını” ise “Eğitime Devam” sosyal sorumluluk projesinin devamı niteliğinde olup, depremden etkilenen çocuklara yönelik olarak eğitimin önemini bir kez daha gündeme taşıyacak.  

 

BİR ARAYA GELİYORUZ! 

Başlatılan burs projesi ve gerçekleştirilecek olan yardım yayınıyla, depremlerden etkilenen; okulöncesi, ilkokul, ortaokul ve lise seviyesindeki yaklaşık 4 milyon*(MEB’in istatistiklerine göre) öğrencinin geleceğine umut ışığı olabilmek için, bu gerçeğin geniş kitlelere duyurulması amaçlanıyor. 

 

Yayında; TEV Genel Müdürü Banu Taşkın, TEV’in depremden etkilenen öğrencilere yönelik hayata geçirdiği çalışmalardan bahsedecek, 

 

TEV bursiyerleri desteklerin hayatlarını nasıl değiştirdiğini paylaşırken, ekran başındaki izleyicilere ilham verecekler. Bunun yanı sıra, NOW’ın sevilen oyuncuları ile ülkemizin tanınmış yüzleri de yayına katılarak destek olacaklar. 

 

Yayın boyunca izleyiciler, TEV’in aşağıdaki banka hesabına bağışta bulunabilecek ya da 6760’a EGİTİM yazıp*, çocukların eğitimlerine katkıda bulunabilecekler. Siz de gelin; Çocukların eğitimlerini de, hayallerini de yarım bırakmayalım.